Коллекция пополняется авторами данных работ которые присылают их нам на добровольной основе. После получения работы , она проходит проверку на антиплагиат и публикуется на сайте как правило в течении двух суток в рабочие дни. Спасибо за сотрудничество всем, кто прислал нам данные работы!
Коллекция пополняется авторами данных работ которые присылают их нам на добровольной основе. После получения работы , она проходит проверку на антиплагиат и публикуется на сайте как правило в течении двух суток в рабочие дни. Спасибо за сотрудничество всем, кто прислал нам данные работы!
Методика проведения занятий по гимнастике у детей дошкольного возраста
Методи стимулювання поведінки і діяльності вихованців. Діалектика розвитку колективу
Место научной работы студентов в формировании профессиональных компетентностей будущих специалистов
Межличностные отношения у подростков с нарушением интеллекта
Концепция Интернет-фестиваля как система сетевых проектов для детей младшего школьного возраста
Коммуникация как форма открытого действия при воспитании детей младшего дошкольного возраста
Исследование роли "игр беспорядка" в группообразовании в подростковом возрасте
Исследование оснований выбора профильного обучения в конце девятого класса
Использование компьютерных технологий для повышения наглядности курса математики 5-6 классов
Дискуссия как одна из форм организации учебного процесса старшеклассников
Дискуссия и диалог как современные формы образовательного процесса в Российской старшей школе
Деятельность преподавателя среднего специального учебного заведения
Педагогические условия формирования мобильности младших школьников в процессе обучения
Педагогическая коррекция агрессивного поведения подростков с нарушением интеллекта
Особенности этнокультурного развития дошкольников средствами дидактической игры
Особенности познавательного развития мальчиков и девочек дошкольников
Основные правила оформления студенческих учебно-научных и творческих работ
Основания для распределения личных ресурсов в юношеском возрасте
Организация зоны природы в ДОУ, как одна из форм экологического воспитания дошкольников
О возможности постановки образовательной задачи в детско-взрослых медиа-проектах