Коллекция пополняется авторами данных работ которые присылают их нам на добровольной основе. После получения работы , она проходит проверку на антиплагиат и публикуется на сайте как правило в течении двух суток в рабочие дни. Спасибо за сотрудничество всем, кто прислал нам данные работы!
Коллекция пополняется авторами данных работ которые присылают их нам на добровольной основе. После получения работы , она проходит проверку на антиплагиат и публикуется на сайте как правило в течении двух суток в рабочие дни. Спасибо за сотрудничество всем, кто прислал нам данные работы!
Использование компьютерных технологий для повышения наглядности курса математики 5-6 классов
Дискуссия как одна из форм организации учебного процесса старшеклассников
Дискуссия и диалог как современные формы образовательного процесса в Российской старшей школе
Деятельность преподавателя среднего специального учебного заведения
Педагогические условия формирования мобильности младших школьников в процессе обучения
Педагогическая коррекция агрессивного поведения подростков с нарушением интеллекта
Особенности этнокультурного развития дошкольников средствами дидактической игры
Особенности познавательного развития мальчиков и девочек дошкольников
Основные правила оформления студенческих учебно-научных и творческих работ
Основания для распределения личных ресурсов в юношеском возрасте
Организация зоны природы в ДОУ, как одна из форм экологического воспитания дошкольников
О возможности постановки образовательной задачи в детско-взрослых медиа-проектах
Построение проектной деятельности с детьми 3 класса на основе дидактической среды Лого Миры
Позиция педагога при реализации проектного метода в образовании
Требования профессионального сообщества к социальным компетентностям социального педагога
Условия формирования межкультурной толерантности у подростков
Условия осуществления осознанного профессионального выбора старшеклассниками
Формирование профессионального самоопределения учащихся в условиях профориентационной работы
Становление дошкольной педагогики в Молотивилихинском районе г. Перми
Специфика профессионального взаимодействия социального педагога с семьей