Образовательная модель В.Ф. Шаталова как технология интенсивного обучения
Развитие эстетического восприятия природы посредством фотографии
Задание по акмеологии профессионально-педагогической деятельности на период педагогической практики
Ломоносовский период как особый этап в области научно-педагогического знания в России
Формирование каллиграфических навыков младших школьников (состояние, проблемы и пути оптимизации)
Влияние биоритмов на физическую работоспособность детей среднего школьного возраста
Развитие оценочной деятельности учителя и учащихся как педагогическая проблема
Структура и содержание теоретико-методологического обеспечения педагогической интеграции
Образовательная программа школы: назначение, содержание, участие учителей и учащихся в ее разработке
Развлекательные и познавательные игры на уроках английского языка в младших классах