А. Платонов. «На заре туманной юности».
Агапитова Саша. 9 А
Андрей
Платонов родился 20 августа (1 сентября) 1899г. в пригороде Воронежа, Ямской
слободе. Рассказ «На заре туманной юности» впервые был напечатан под названием
«Ольга» в «Новом мире» №7 в 1938 году. В этом рассказе повествуется о
девочке-сироте. 
Родители
Ольги умерли от тифа в гражданскую войну, когда ей было 14 лет. Некоторое время
она пожила дома, а потом решила ехать к своей тёте, как велела ей при жизни
мать. Когда девушка пришла на станцию, то встретила помощника машиниста, который
накормил сироту печёной картошкой. Вечером пришёл красноармейский поезд, солдаты
дали девочке хлеба и супа и положили спать, укрыв её двумя шинелями. Утром
красноармейцы разбудили Ольгу и дали в дорогу хлеба и сала. Только к вечеру
этого дня девочка нашла свою тётю. Но женщина не обрадовалась ей, даже не
пустила в дом, сославшись на только что вымытые полы, и сказала, чтобы она не
сидела на траве её двора. Только поздно вечером её наконец-то впустили в дом.
Татьяна Васильевна (тётя Ольги) попрекнула несчастную сироту едой и положила
спать на твёрдый сундук, не дав ни одеяла, ни подушки, ни даже простыни. Утром
Ольга ушла из дома тёти и решила поступить в университет. Её взяли на
подготовительный курс. Так девочка обрела крышу над головой и пищу. Кормили её
хорошо, давали стипендию, а Ольга, в свою очередь, усердно училась и
благодарила Советскую власть и Ленина. Пережив смерть родителей и посещение
родственников, сирота не понимала, за что её кормят и позволяют жить в тепле, и
боялась, что её прогонят. Однажды им перестали давать продукты и задержали
стипендию, в этом были повинны белые офицеры. Тогда Ольга пошла работать нянькой
к одному вдовцу. Также она посетила свою тётю, у которой случилось горе, её муж
стал ей изменять. Вскоре курсантам выдали задолжности, и необходимость в работе
отпала, но Ольга всё равно ходила к своему бывшему воспитаннику Юшке и
посоветовала его отцу отдать ребёнка в ясли. По окончании курсов девочку
отправили проходить практику на железнодорожную линию. Однажды Ольга проснулась
ночью от гудков красноармейского паровоза, у которого был оборван состав.
Поезду грозило сойти с рельсов, тогда бы погибли люди. Девушка ценой своего
здоровья спасла состав, долго болела, но выздоровела.
Как
вы уже, наверное, поняли, что главная тема этого произведения — выход в счастье,
состоявшейся человеческой жизни. Главный герой один – девушка-сирота, которая
стала выражением того, что человек может быть счастливым ни смотря ни на что.
Кроме Ольги в рассказе присутствуют ещё несколько второстепенных героев. К
таковым относятся Татьяна Васильевна – воплощение жадного, озлобленного, но в
то же время несчастного человека. Лиза – подруга Ольги. С ней сирота делила
счастье и горе студенческой жизни. Юшка – воспитанник Ольги. Мне было очень
жаль Ольгу, когда её не пускала к себе её тётя. Я искренне сопереживала девушки,
когда она спасала поезд с красноармейцами. На мой взгляд, это произведение
вечное, потому что как раньше, так и теперь люди оказывались в положении Ольги.
Этот рассказ учит нас не жалеть себя, если это требует жизнь и сложившаяся
ситуация. 
					







Язык
произведения простой. Автор не использует лирических отступлений, жизнь и людей
показывает через их поступки. Иногда встречаются коротенькие описания интерьера
и изредка природы. Например, «в кухне и горнице у тётки было чисто, прибрано и
покойно, и пахло хорошо, как у богатых». «На улице было утро, с неба светило
тёплое солнце; скоро будет уже осень, но она ещё не наступила, только листья на
деревьях стали старыми».
Список литературы
Для
подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://referat.ru